Бобизода Гуломкодир (1960г.р.) Академик Академии образования Таджикистана (2018), Президент Академии образования Таджикистана с.2015

  Учебники:

1.Химия для 11класса.2007.-240с.
2.Краткий курс теоретических основ физических и физико-химических методов фармацевтического анализа (учебное пособие).-Душанбе,2006.-132с.

Список научных и научно-методических работ доктора биологических наук Бобизода Г.М. (скачать)

Монографии:


1.Иммуноактивные пептиды и их координационные соединения в медицине.-Москва.2009.-228с.
2.Руководство по физическим и физико-химическим методам фармацевтического анализа(учебно-методическое пособие).-Душанбе,2009.-315с.
Автор более 255 научных работ, из них более 35 работ научно-педагогических.

  Зубайдов Убайд (1939-2017)Академик Академии образования Таджикистана

Учебники:

1.Химия для 8 класса 1996, 1998г., 2002г.

2.Органическая химия для 10 класса, 2006г.

3.Химия 11 класса 2007г.

4.Основы методики обучения биологии 2009 г.

5.Химия и биология биологических полимеров 1997 г.

6.Практические работы по химии для 8-9 классов 1994г.

7.Основы методики обучения химии (2 часть) 2009г.

8.Химия. 8класс Душанбе, 2011г.16п.л.

 Монографии:

1. Развитие химии и биохимии биополимеров. Душанбе, 1976г.

2.Химия и биохимия белка (1-2т.) Душанбе 1976г.

3.Теоретико-практические основы дифференцированного обучения в школах Республики Таджикистан. Душанбе, 1999г.

4. Направления в обучении -требования современности. Душанбе,2007г.

5. Развитие, мышление учащихся на уроке химии. 2009г.

6. Программы методики преподавания химии, Душанбе 2011г.

7. Биологическая  химия , Душанбе, 2010, 45п.л

8. Основы методики преподавания химии. 2010, 22п.л

9. Биохимия. Учебное пособие, Душанбе,2011,20 п.л.

10.Личность и экология. Учебное пособие, Душанбе, 2011, 16п.л.

11. Экономика и экология. Душанбе,2011, 18п.л.

Зубайдов Убайд отличник образования СССР, отличник образования Республики Таджикистан, заслуженный работник Таджикистана.

 Каримова Ирина (1956г.р.)  Академик Академии образования Таджикистана, Вице Президент Академии образования Таджикистана

Учебники:

1.Педагогика.Курс лекций. Душанбе, 2008

2.Здоровый образ жизни.Методические пособия для учителей. Душанбе, 2008

3.Здоровый образ жизни.Учебные пособия для учащихся для 7-9 классов.Душанбе, 2008

Монографии:

1.Культура-источник гуманизма. Душанбе, 1999

2.Нести добро детям.Душанбе, 2005

3.Гуманистические воззрения средневековых мыслителей таджикского народа:воспитательный потенциал и трансформация в современную жизнь. Душанбе, 2000

4.На волнах любви к человеку. Душанбе, 2002

5.Инновационные направления в условиях дошкольных образовательных учреждениях Республики Таджикистан. Душанбе, 2008

6.Учитель-творец добра и созидания, Душанбе 2010г.

7.Статья «Проблема интеграции науки и образования в Таджикистане» Ж. //Вестник адукацый, №2, 2011, Беларусь.
8.Год образования и технической культуры. //Русский язык и литература в школах Таджикистана ,№5, 2010, Душанбе, с 5-8.
9.На пути и культуре мира: формирование толерантного сознания. Сборник Материалов международной конференции «Центральной Азия на пути к культуре мира» Д., 15-16.04.2011.
10.Образование для всех. Материалы Международной научно – практической конференции молодых ученых, аспирантов, студентов «Непрерывное образование личности », часть 1, Соликамск – 2011
11.Развитие русского языка в Республике Таджикистан, материалы Международной научно – практической конференции молодых ученых, аспирантов, студентов «Непрерывное образование личности», Часть 3, Соликамск – 2011, с.215-221.
12.Инновации в образовании: связь теории с практикой. Сб. «Проблемы проектирования образовательных стандартов и программ в странах содружества независимых государств». Москва, 2009, с.70-73.
13. Учебное пособие для учителя «Здоровый образ жизни» для учащихся 5-6 классов (на таджикском и русском языках) в соавторстве.

 14.Омодагии академики чист? //Маорифи Точикистон. №1, 2012, с.40-49
15.Экономическое образование – основа социализации учащихся. //Русский язык и литература в школах Таджикистана. №2, 2012, с.5-11
16. Образование в системе формирования толерантных отношений учащейся молодежи. Материалы международной научной конференции к 20-летию независимости РТ и 15-летию РТСУ., с.124-128
17.Академическая мобильность: перспективы развития. Материалы Международной научно-практической конференции «Совершенствование проблемы формирования конкурентоспособных специалистов в условиях интеграции в мировое образовательное пространство». Казахстан, Шимкент, 1 том, с.170-174.
18.Государственная политика Республики Таджикистан в вопросах развития русского языка в современном образовательном пространстве. Слово. РУ: Балтийский акцент, №2. Издательство Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта 2012, с.86-91 (регистр. ВАК РФ)
19.Академическая мобильность //Вестник Академии образования Таджикистана №1(8), 2012, с.6-12
20.Управление качеством инновационных процессов // Вестник Академии образования Таджикистана №3(10) 2012, с.39-44
21. Государственная политика Республики Таджикистан в вопросах развития русского языка в современном образовательном пространстве //Журнал Русский язык и литература в школах Таджикистана. №3, 2012, с. 5 – 8.
22.Словарь согласованных терминов и определений в области образования государств-участников содружества независимых государств. Серия: Формирование единого образовательного пространства СНГ. Эксперт от РТ, 2012.
23.Инклюзивное образование: проблемы, поиск путей решения. Сб. материалов международной конференции «Инклюзивное образование: проблемы, поиск путей решения», .Д.,2012.
24.Академия образования Таджикистана- рожденная суверенитетом.//Вестник академии образования таджикистана,№4(11),с.6-15.
25.Актуальные проблемы образования взрослых в Республике Таджикистан.//Вестник академии образования Таджикистана,№4(11),с.61-63.
26.Десять лет поиска- Дах соли чустучу.//Омузгор,№50,14 декабр.
27.Академияи тахсилоти Точикистон- ниходи олии илми сохави.// Маорифи Точикистон, №6,с.5-16.

 Шарифзода Файзулло (1940 г.р.). Академик Академии образования Таджкистана

 Учебники:

1.Алифбо-Букварь. Душанбе, 2003г.

2. Родной язык для 2 класса. Душанбе, 2005г.

3.Родной язык для 4 класса. Душанбе, 1989г.

4. Педагогика. Душанбе ,2008г.

Монографии:

1.Интегрированное обучение- основа воспитания и развития. Душанбе, Маориф, 1995г.

2.Теория и практика интегрированного обучения на начальном этапе средней школы. Душанбе, Маориф ,1997г.

3. Интегрированное обучение: проблемы,поиск и размышления, часть1 Душанбе, Маориф ,1999г.

4.Интегрированное обучение: проблеммы, поиск и размышления, часть 2. Душанбе, Маориф ,2000г.

5.Образование - основы развития общества, Душанбе,2005г.

6.Очерки педагогической мысли. Душанбе, Маориф ,2007г.

7.Актуальные проблемы современной педагогики. В 2-х книгах. Душанбе ,2009-2010гг.

8. Наставник образования. Душанбе, 2009г.

9.Руководство по обучению родного языка во 2-ом классе. Душанбе 2009г.

10Актуальные проблемы современной педагогики. Книга Iая, Душанбе,2009г.

11.Актуальные проблемы современной педагогики. Книга II--ая, Душанбе,2010г.

  Лутфуллозода Мухаммад  (1935 г.р.) Академик Академии образования Таджкистана

 Учебники:

1.Букварь-Алифбо для 1 класса.

2.Родной язык

Монографии:

1. Независимость Таджикистана и современное образование, Душанбе 2006г.

2.Современная дидактика, Душанбе,2001г.

3.Возрождение педагогики Аджама. Душанбе,1999г.

4. Современная дидактика.Душанбе II-ое издание,2010г.

5.Книга наставления Аджама. Душанбе,2004г.

6.Независимый Таджикистан и вопросы воспитания. Душанбе,2005г.

      Кодиров Кодир Бозорович (1951-2018) Академик Академии образования Таджикистана с 2015г.

Научные работы:

1.История педагогической мысли таджикского народа с древнейших времен до возникновения ислама.-Душанбе:Ирфон,1998,335с.

2.Информационные технологии обучения в педагогике.-Душанбе:2004,144с.

3.Школы Таджикистана в условиях децентрализации управления.-Бишкек,2006.

4.Толковый психолого-педагогический словарь.Душанбе,2008,189с.

5.Нравственные идеи современников устода Рудаки.-Душанбе,2008.

6.Воспитание студентов в духе национальных ценностей.-Душанбе,2008.

7.Педагогическая мысль таджиков в древние времена.//Русский язык и литература в таджикской школе,1997.

8.Вопросы экологического воспитания в "Авесте".//Экономические чистые технологии,1997.

9.Педагогические взгляды Фахриддина Гургони.-Куляб,1993.